Proteklog tjedna, od 17. do 18. lipnja, našu je školu posjetila dr. Viktoria Kishchak, sveučilišna profesorica, lingvistica sa Sveučilišta Adama Mickiewicza u Poznanju, Poljska.

Tijekom dvodnevne radionice profesorica Kishchak je našim učiteljima i stručnoj službi pružila širi uvid u pojmove dvojezičnosti i višejezičnosti te istaknula važnost i metode inkluzivnog poučavanja dvojezičnih i višejezičnih učenika. Profesorica Kishchak sudionike radionice upoznala je i s MABEL i miniMABEL projektom, kojega je i sama sudionikom, pruživši im uvid u metode ranog prepoznavanja poteškoća u čitanju. 

S obzirom na to da u našoj školi ima dvojezičnih učenika te učenika s disleksijom, ove su radionice bile od iznimne koristi svim sudionicima jer im pružaju stručna znanja i praktične alate za prepoznavanje i podršku učenicima koji se istovremeno suočavaju s jezičnim izazovima i specifičnim poteškoćama u učenju. Analizirajući stvarne, anonimizirane primjere iz razreda sudionici su imali prilike podijeliti svoja iskustva s kolektivom i pozvanim stručnjakom u svrhu lakšeg implementiranja promjena u kurikulum.

Radionice su održane na engleskom jeziku, što je sudionicima omogućilo razvoj jezičnih kompetencija, pristup globalnim izvorima i literaturi, razmjenu univerzalnih metoda i praksi te izravno umrežavanje s inozemnim partnerima.

Održana aktivnost pozvanog stručnjaka financirana je sredstvima Europske unije u okviru dodijeljene Erasmus+ akreditacije te je povezana s ciljevima definiranog Erasmus plana škole.

Nika Druško