Prošlog tjedna naši učenici 7. razreda Dino Cerovec, Šimun Čavlek, Patrik Harjač, Neva Kelemen, Nika Lončar i Tea Dubovečak sudjelovali su u pratnji učiteljica Silvije Čavlek i Sonje Poljak na grupnoj mobilnosti učenika u turskom Izmiru, gdje ih je ugostila Osnovna škola “Gümüldür Öğretmen Emine Yazlalı”.

Tijekom tjedna prisustvovali su nizu osmišljenih aktivnosti koje su povezane s podizanjem razine čitalačke pismenosti primjenom novih metoda i alata u poučavanju, što je prvi cilj akreditiranog Erasmus+ projekta. U pripremnoj fazi mobilnosti naši učenici i učenici škole domaćina pročitali su roman R. J. Palacio “Čudo”, a potom zajednički rješavali zadatke vezane uz analizu i interpretaciju navedenog djela. Učenici su se rješavanjem tih zadataka upoznali s nekim novim metodama i alatima u analizi i interpretaciji tekstova. U sklopu izvanučioničke nastave naši su sudionici također pohađali aktivnosti osmišljene s ciljem razvoja ključnih životnih vještina za kritičko mišljenje, cjeloživotno učenje i navigaciju u informacijskom dobu. 

S njima je bila i učiteljica Hrvatskog jezika Nika Druško, koja je u sklopu aktivnosti praćenja rada prisustvovala satima Turskog jezika i književnosti, Matematike i Engleskog jezika te se u sklopu izvanučioničke nastave upoznala s metodama poučavanja u sklopu predmeta društveno-humanističkog područja. Učiteljicu je u praćenju rada mentorirala učiteljica Engleskog jezika Fatma Cirakoglu. Također, učiteljica je prisustvovala razgovoru s ravnateljicom škole Hatice Akar koja ju je upoznala s kurikulumom svoje škole i turskim obrazovnim sistemom. Ista je našim sudionicima posljednjeg dana mobilnosti uručila potvrde o sudjelovanju.

Obje mobilnosti povezane su s ciljevima dodijeljene akreditacije te s osnovnim načelima Erasmus+ programa. Financirane su sredstvima Europske unije u sklopu Erasmus+ programa kao dio akreditiranog projekta.

Nika Druško